Artigos da Fundação Aprender

A decisão pela educação

Built-in Administration account — Wed, 14 Dec 2011 12:24:13 -0200

O Brasil não cumpre o preceito constitucional de assegurar educação de qualidade a todos os jovens e crianças. Comparativamente com as necessidades do País e levando em conta a dívida histórica que temos, principalmente com a população mais pobre, ainda estamos longe de afirmar que estamos bem.

O que vem de longe pode me atingir, me informar e me formar muito bem!

Built-in Administration account — Tue, 20 Sep 2011 15:29:50 -0300

Quem foi que disse que para aprendermos alguma coisa precisamos estar “cara-a-cara” ou bem pertinho? Já faz muito tempo que as distâncias estão diminuindo.

Brasil é país onde fazer faculdade mais aumenta o salário

Built-in Administration account — Tue, 20 Sep 2011 15:00:02 -0300

Segundo estudo da OCDE com 30 países, no Brasil diploma garante aumento de 156% Agência Brasil

Investir em uma formação de ensino superior resulta em ganhos futuros.

“Humanescer” como ser humano para humano ser: conhecimentos vitais em tempos de transformação.

Built-in Administration account — Thu, 08 Sep 2011 10:58:10 -0300

Prof. João Beauclair é Palestrante e Conferencista Internacional sobre temas motivacionais, educacionais, psicopedagógicos e organizacionais. Membro do Conselho Mundial de Cidadania Planetária – WCPC. Autor e tutor de cursos em EAD, escritor, professor de cursos de pós-graduação, capacitação e formação continuada de educadores e psicopedagogos. Possui o DEA Diploma de Estudos Avançados em Intervenção Psicossocioeducativa pela Universidade de Vigo, Ourense, Galícia, Espanha, onde desenvolve pesquisas sobre Pedagogia da Amorosidade para o Doutoramento Europeu em Intervenção Psicossocioeducativa. Homepage: www.profjoaobeauclair.net

Ensino a distância traz flexibilidade de tempo e custo, mas é preciso tomar cuidado; veja dicas

Built-in Administration account — Wed, 27 Jul 2011 10:23:53 -0300

Especial para o UOL Educação em São Paulo

Maior flexibilidade de tempo, de horários de estudo e custo inferior em relação aos cursos 100% presenciais: esses fatores estimulam a procura pelo ensino a distância como alternativa mais adequada à rotina dos estudantes.

Universidade ou Empresa: O equilíbrio necessário no Ensino Superior Privado Brasileiro

Built-in Administration account — Mon, 25 Jul 2011 09:48:57 -0300

Advogado, Professor Universitário. Graduado em Direito pela Faculdade de Direito Milton Campos. Especialista em Direito de Empresa pela PUC/MG. Mestre em Direito pela Faculdade de Direito Milton Campos. Especialista em Gestão Educacional pelo Senac Minas. Especialista em Psicopedagogia pela FUMEC/MG.

Analfabetismo Ambiental (III)

Built-in Administration account — Thu, 14 Jul 2011 10:31:52 -0300

Com o intuito de avivar a memória dos leitores e o público em geral sobre o porquê do meu envolvimento com as questões ambientais, vou fazer uma breve narrativa quando começou a minha alfabetização ambiental.

Analfabetismo Ambiental(II)

Built-in Administration account — Fri, 13 May 2011 08:56:34 -0300

Após ler o primeiro texto desta série sobre meio ambiente, um leitor me indagou: “como exigir que um prefeito ou vereador, por exemplo, tenha amplo conhecimento sobre o meio ambiente?”.

O Mercado de Trabalho Contemporâneo: a necessidade de formar e informar

Built-in Administration account — Mon, 09 May 2011 14:59:14 -0300

RESUMO

Esta pesquisa sintetiza as recentes mudanças ocorridas no perfil da sociedade, que se molda para atender às necessidades de um mercado de trabalho exigente, dinâmico, onde a informação assume papel de capital e se faz cada vez mais presente e em tempo real.

Fundamentos de Criptografia

Built-in Administration account — Fri, 04 Feb 2011 14:17:46 -0200

Especialista em Administração de Sistemas de Informação UFLA - MG - Professor do Senac Pouso Alegre - MG

O diploma de pós cada vez mais valorizado

Built-in Administration account — Fri, 04 Feb 2011 14:12:55 -0200

Há algumas décadas, o diploma de um curso superior era visto praticamente como garantia de um bom emprego. Em uma época caracterizada pelo número reduzido de brasileiros com formação escolar além do ensino médio e pouco desenvolvimento do mercado, concluir uma graduação era, sem dúvida, um diferencial.

Psicopedagogia e EAD

Built-in Administration account — Tue, 14 Dec 2010 11:21:58 -0200

A Psicopedagogia me ensinou que a escrita é a melhor maneira de tornar visível os pensamentos e por isso aventuro-me a escrever uma série de artigos a respeito desta nova realidade - a educação a distância - e das possibilidades de atuação psicopedagógica nesta área.

Um cenário ideal e um cenário possível no marco de uma prospectiva pedagógica da EAD

Built-in Administration account — Tue, 14 Dec 2010 10:37:49 -0200

Parece-me que os autores foram muito felizes ao expressarem aquilo que a psicanálise denomina de “Eu Ideal” e “Ideal do Eu “” e que se relaciona diretamente com a questão da prospectiva, objeto desta análise.

A Educação a distância como um novo paradigma educacional

Built-in Administration account — Tue, 14 Dec 2010 10:21:03 -0200

Baseada nas idéias de Paulo Freire segundo o qual “ a relação pedagógica é uma relação amorosa “,expressas em seu livro “Educação e Mudança”, publicado na década de 70, desenvolvo algumas considerações a respeito da modalidade de ensino a distância praticada entre nós.

Marina Silva sobre Avatar

Built-in Administration account — Tue, 21 Sep 2010 10:55:03 -0300

"Teve um momento, vendo Avatar, que me peguei levando a mão à frente para tocar a gota d´água sobre uma folha, tão linda e fresca. Do jeito que eu fazia quando andava pela floresta onde me criei, no Acre. A guerreira na'vi bebendo água na folha como a gente bebia.

Modalidade de Aprendizagem: pensando a teoria

Built-in Administration account — Mon, 23 Aug 2010 10:51:54 -0300

Modalidade de Aprendizagem é molde/matriz/esquema operacional utilizado nas situações de aprendizagem:o modo como ocorre o processo de construção de conhecimento no interior do sujeito que aprende.Interjogo entre conhecimento e desejo, objetividade e subjetividade, inconsciente e consciente. Modalidades de Aprendizagem e de Ensinagemsão, portanto, as maneiras de cada um se aproximar do conhecimento, dar forma ao seu saber.

Analfabetismo Ambiental

Built-in Administration account — Wed, 30 Jun 2010 13:41:48 -0300

A falta de consciência ambiental não está apenas nas ações predatórias do bicho homem, mas, na sua grande ignorância em relação ao meio ambiente em que vive. É esse o fato gerador das enormes dificuldades para o entendimento mais profundo das questões ambientais ou ecológicas.

Mercado de trabalho, competências e marketing pessoal

Built-in Administration account — Thu, 13 May 2010 03:12:57 -0300

A realidade do mercado de trabalho assinala acirrada competição, intensa instabilidade e pressão constante, o que exige uma gestão positiva de questões como o tempo e as situações de estresse.

Dia da Vida!!!

Built-in Administration account — Tue, 23 Mar 2010 10:50:11 -0300

Todos os cenários vislumbrados para o Brasil, no âmbito das mudanças climáticas, apontam para alteração do padrão de chuvas no ano. Avaliando-se o que já acontece hoje em todas as regiões do país, é de se esperar que aumentem os efeitos desastrosos desses fenômenos naturais.

Gestão Escolar Colaborativa

Built-in Administration account — Mon, 01 Feb 2010 09:17:25 -0200

Imagine a seguinte situação. Chega ao fim o período de matrículas e sua escola encontra-se diante de um grande dilema: a quantidade de alunos inscritos para o próximo ano, numa das quintas séries, ainda é insuficiente para uma nova formação de turma. E aí está você, com uma decisão a ser tomada. O que fazer? Matricular os alunos assim mesmo, assumindo o prejuízo e “pegando com Deus” para surgirem novos clientes durante o ano? Ou simplesmente entregar aquele pacote de clientes de mão-beijada para o concorrente?

Sinergia: Aprender e Ensinar na Magia da Vida (uma Introdução)

Built-in Administration account — Fri, 16 Oct 2009 13:35:27 -0300

Sinergia nos tempos e espaços educacionais é o que reclama o desejo e o esforço do aprender e ensinar para a liberdade e a equidade em nosso tempo. Com consciência, compreender os significados envolvidos no segredo da vida em cada lugar onde, como sujeitos aprendentes e ensinantes, somos mentes que aprendem para poder ensinar e ensinam e aprendem para poder melhor sentipensar o saber como agente de mudanças e transformações. “Sinergia: aprender e ensinar na magia da vida” é uma possibilidade de encontro reflexivo sobre nossas invenções e intervenções pedagógicas em tempos de novas configurações paradigmáticas. Um convite à celebração do saber como agente de transformação, respiração e inspiração de nossas autorias para o compartilhamento de nossas buscas de significados e sentidos para o fazer educativo.

Kit do Psicopedagogo

Built-in Administration account — Tue, 07 Jul 2009 16:05:46 -0300

Este kit deve acompanhá-lo durante toda a sua caminhada enquanto ensinante e aprendente.

Hai- Kais e Limeriques na Intervenção Psicopedagógica

Built-in Administration account — Tue, 07 Jul 2009 14:05:32 -0300

“Hai-kais e limeriques são poemas curtos de três e cinco versos, respectivamente , com rima, que apresentam idéias sentimentos ou pequenos casos , de forma descontraída e bem humorada.”

Um dos maiores desafios , a meu ver, da intervenção Psicopedagógica é o desenvolvimento de competências e habil

Aos Psicopedagogos e Psicopedagogas, preciosos tesouros da educação, especialmente pelos

Built-in Administration account — Thu, 13 Nov 2008 12:09:53 -0200

Aprendizagem Corporativa

Built-in Administration account — Mon, 07 Jul 2008 14:41:25 -0300

A Era do Conhecimento trouxe a certeza da impossibilidade do ser humano estagnar o seu processo de aquisição de novos conhecimentos, além de obrigá-lo, também, a tornar-se capaz de gerenciar um novo e inusitado processo: o de desenvolver a competência ligada à necessidade do “aprender de novo”.

Ela já sabe ler

Built-in Administration account — Thu, 15 May 2008 08:25:17 -0300

Como psicopedagoga engajada nas questões que afligem a educação brasileira, deparo-me, muitas vezes, com esta pergunta que os professores do ensino fundamental me formulam:_ o que é uma criança alfabetizada?__ Quando podemos dizer que ela já sabe ler? Acompanhando, no dia a dia, o crescimento de minha neta, uma sit

Mudanças corporativas nas organizações como resultado de mudanças pessoais

Built-in Administration account — Tue, 15 Apr 2008 10:00:31 -0300

Quebrando paradigmas e garantindo o processo de crescimento individual e conseqüentemente institucional

Porque o líder precisa ser o primeiro a mudar?

A forma como o Gesto concebe o ato de educar, condiciona e determina suas ações e conseqüentemente sua prática de gestão. Hoje, do ocidente ao o

Responsabilidade Social na Educação

Built-in Administration account — Mon, 31 Mar 2008 10:35:11 -0300

A mudança de paradigmas neste início de século, com uma visão mais cooperativa e humanizada das relações pessoais em todos os campos da atuação humana, tem, sistematicamente, trazido à discussão o conceito de “Responsabilidade Social.”

De que se trata ? O que é isso ? Como praticar esta tal Responsabi

Legislação sobre emissões atmosféricas

Built-in Administration account — Fri, 30 Nov 2007 12:08:34 -0200

Tem o Objetivo de apresentar um estudo sobre Legislação para Emissões Atmosféricas, descrevendo suas definições, formação, mudanças, métodos, entre outros.

Formação didático-pedagógica do professor universitário: uma necessidade?

Built-in Administration account — Fri, 30 Nov 2007 11:37:57 -0200

Este artigo apresenta um estudo sobre Formação Didático-Pedagógica do Professor Universitário, descrevendo suas definições, formação, mudanças, métodos, entre outros.

Psicopedagogia: olhos e visão de mandala

Built-in Administration account — Tue, 27 Nov 2007 15:02:44 -0200

A psicopedagogia como um conhecimento do novo paradigma no modelo da complexidade com a figura da mandala. Para tanto, são necessários novos olhares, uma nova visão capaz de romper com velhos paradigmas, com as amarras que nos prendem.

Objetividade e Subjetividade: uma via de mão dupla

Built-in Administration account — Wed, 03 Oct 2007 15:49:32 -0300

A aprendizagem ocorre na relação entre a objetividade ( a realidade, o conhecimento, a lógica, o espaço, o tempo, o intelecto) e a subjetividade ( o simbólico, o desejo, as representações, os afetos). Nos processos de ensino/aprendizagem, o simbólico se transmite ao mesmo tempo que o conhecimento dito "científico", ou seja, a transmissão do conhecimento é também a transmissão de nossas formas de ser e de crer. É importante assinalar que os processos de ensino/aprendizagem são indissociáveis porque internalizamos modelos de aprender em reciprocidade aos modelos de ensino com os quais interagimos durante a vida nos grupos aos quais pertencemos. (Beatriz Scoz)

Coleta Seletiva:

Built-in Administration account — Thu, 30 Aug 2007 19:26:24 -0300

Saiba o que pode ser encaminhado para a coleta seletiva e o que deve ir para o lixo comum.

Desafios para a Comunicação Ambiental

Built-in Administration account — Wed, 01 Aug 2007 09:31:48 -0300

A democratização da informação ambiental é fundamental para o exercício pleno da cidadania crítica e participava, pois quando as pessoas, o povo, ou as organizações não dispõem de informação de qualidade, fica comprometida a capacidade de fazer escolhas entre as diferentes alternativas e caminhos.

Psicopedagogia, Dinâmica de Grupos e MOP - Metodologia de Oficinas Psicopedagógicas

Built-in Administration account — Tue, 10 Jul 2007 11:43:05 -0300

Este artigo se propõe a discutir o objeto de estudo da dinâmica de grupo a partir de algumas idéias surgidas no campo da Psicopedagogia. Por ser tema central de estudos que venho desenvolvendo enquanto pesquisador, teço idéias sobre as relações entre as dinâmicas de grupo e a Psicopedagogia, buscando referenciais teórico-metodológicos que forneçam subsídios para que o meu próprio campo de sentido se fortaleça e amplie.

Prece da Árvore

Built-in Administration account — Mon, 02 Jul 2007 15:25:36 -0300

Gentileza de: Ademir Ramos, ecoambientalista.

Ipê Amarelo

Built-in Administration account — Mon, 02 Jul 2007 15:22:12 -0300

Texto lido por ocasião do plantio de uma muda de Ipê Amarelo, no SENAC, durante o VI Fórum do Meio Ambiente de Varginha, produzido pelo Sr. Ademir Ramos, ambientalista.

Recursos Tecnológicos e a Clínica Psicopedagógica

Built-in Administration account — Tue, 26 Jun 2007 08:38:44 -0300

Artigo produzido em conjunto, pelas alunas do módulo clínico do curso de psicopedagogia da Fundação Aprender, utilizando a ferramenta docs, do google, como trabalho de conclusão da disciplina informática e psicopedagogia clínica - 2007

Dez anos sem Darcy Ribeiro

Built-in Administration account — Wed, 11 Apr 2007 09:47:04 -0300

"Darcy era humilde, como só pode ser aquele que é grandioso..."

Meio-Ambiente

Built-in Administration account — Fri, 30 Mar 2007 08:33:16 -0300

Artigo escrito pelo coordenador do curso de Pós-Graduação em Gestão Ambiental

Olhar e Escuta

Built-in Administration account — Tue, 27 Mar 2007 10:36:10 -0300

Poesia de aluno do EducEAD

Reflexões a partir de um curso on-line

Built-in Administration account — Tue, 27 Mar 2007 10:26:00 -0300

Na prática fonoaudiológica/psicopedagógica , precisamos sentir e ter um “Olhar Observador”, olhar que busca,investiga,constrói, reconstrói estratégias, tentando desvendar os caminhos para a não aprendizagem...

O funcionamento do cérebro no processo de aprendizagem

Built-in Administration account — Fri, 23 Feb 2007 11:20:48 -0200

Em decorrência dos avanços das pesquisas neurológicas e estudos realizados por neurocientistas; é curioso conhecer o funcionamento do cérebro e sua plasticidade; que mesmo sofrendo traumatismos, tem condições de reconstituir-se na busca da construção do conhecimento humano.

Princípios aplicáveis à licitação por pregão

Built-in Administration account — Fri, 23 Feb 2007 11:16:40 -0200

Tratar dos princípios aplicáveis à licitação na modalidade pregão é uma tema de abrangência ampla, até porque se verificar todos os princípios constitucionais e nas normas infraconstitucionais são aplicáveis a esse tipo de modalidade. O presente estudo procurará delimitar aqueles onde estão especificamente claros e outros que entendemos que deveria ser aplicados, mesmo não estando explicitamente nas normas jurídicas existentes. Será dado um enfoque em breve palavras, sobre a instituição dessa modalidade pregão, que veio para que a Administração Pública pudesse atender os princípios norteadores da transparecia na aquisição de bens públicos e serviços comuns com celeridade.

FEUERSTEIN, VYGOTSKY e PIAGET

Built-in Administration account — Fri, 23 Feb 2007 10:56:18 -0200

Esse artigo traz algumas características comuns e distintas de três grandes nomes da Educação. Através de seus trabalhos, eles apresentam teorias e modelos de intervenção que acreditam ser eficientes. Independente dos diferentes pontos de vista, todos concordam que todo e qualquer aluno é capaz de aprender em esquema de cooperação.