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3º NÚMERO DA REVISTA CIENTÍFICA APRENDER

Caros leitores:

No mês da Primavera, nasce o novo número da Revista Científica Aprender, uma iniciativa da Fundação Aprender para a divulgação de movimentos de pesquisar, aprender e ensinar nos campos do Meio Ambiente, Direito e Educação, agora em sua terceira edição.

No contexto do Meio Ambiente temos, neste novo número, dois artigos interessantes: Larissa Marinho Castro, Dalmo Arantes de Barros e Alexandre A. Spadoni Pereira são autores de “Monitoramento de águas superficais em área de exploração de bauxita, no planalto de Poços de Caldas, Minas Gerais”. O outro artigo focado no meio ambiente é o de Danieli Veleda Moura, Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental da Fundação Universidade Federal do Rio Grande, do Rio Grande do Sul. Intitulado “Educação ambiental popular: uma alternativa à crise ambiental na sociedade moderna. No campo do Direito, “Pedagogia no Ensino Superior: uma reflexão inicial”, de Elaine Soares de Amorim, Pedagoga das Faculdades Promove de Minas Gerais e da Faculdade de Direito Promove, atuando nos Cursos de Administração, Comunicação Social e Direito. O artigo seguinte é o de Rachel Geralda Fausta Luciano, “Possibilidade de se deferir tutela antecipada em ações possessórias de Força Velha”. No campo da Educação apresentamos duas contribuições relevantes: a primeira, “Sucesso nas meninas, fracasso nos meninos: o papel dos contextos nos distúrbios de aprendizagem e gênero” de Janete Leony Vitorino, Historiadora pela Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC, Psicopedagoga pela Universidade do Sul de Santa Catarina – UNISUL e Graduanda em Psicologia pela Universidade do Vale do Itajaí. “Linguagem e infância: a literatura infantil no processo de desenvolvimento da criança pequena”, de Simone Alves Nepomuceno Lemos, Psicóloga Clínica, Mestre em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e membro do Núcleo de Pesquisa de Estudos e Pesquisas sobre a Criança (NUPEC- UFPB), é o outro artigo de Educação aqui publicado. A equipe de profissionais da Fundação Aprender e do Conselho Editorial fica feliz com mais este número publicado e continuamos a contar com a participação e divulgação de nossos leitores, de alunos e professores da Fundação Aprender, além da comunidade acadêmica em geral. A Revista Científica Aprender cresce e afirma-se no cenário da produção e divulgação do conhecimento em nosso tempo com estas parceiras.

Acesse o site da Revista: http://revista.fundacaoaprender.org.br/
Setembro de 2009,
Professor João Beauclair.
Editor Chefe da Revista Cientifica Aprender.

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